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让我们的生活中处处充满爱
喜剧演员*曾说过:“爱笑的女孩,运气不会差!”今天主角就是:笑容常伴左右、阳光心态的——张媛老师。
张媛,女,年出生,小学高级教师,年08月参加工作,年06月加入中国共产*,大连市语文骨干教师,金普新区优秀教师……
一、关爱学生,爱学生就像爱自己。
师爱像春雨,滋润着每一位学生的心田。师爱像蜡烛,照耀着每一位学生的前程。师爱像春风,抚慰着每一位学生的心灵。张老师从事班主任工作至今已经14个年头了。作为班主任,在班级工作中她始终坚持"班级工作无小事"的理念。她爱每一个学生,关爱每一个学生的发展。师傅郑晓艳老师曾告诉她:小孩子的情感最单纯,谁对她好,她们最清楚。你喜欢她们,她们也会喜欢你,你爱她们,她们也会爱你。郑老师是这样说这样做的,张老师也按照师父的要求这样去做。关心孩子们的病痛,努力走进孩子们的心里,了解、满足孩子们心理需求。她时刻提醒自己:对小学生们来说,特别是低年级刚入学的孩子。她既是孩子们的班主任老师,又是孩子们的妈妈。她深知自己肩负的是双重的责任。在工作中她能做到:眼勤、嘴勤、手勤、腿也勤。每天早上见到学生,先检查孩子的精神状态;下课了,嘱咐玩耍时的安全;吃饭时,督促孩子们节约粮食;午睡时,监督孩子们安心入睡;放学时,嘱咐路上要安全······正是她对孩子的这种无微不至的关怀,在年6月26日那天的午睡中,张老师及时的发现了一个孩子的不对劲。更是在情急之下慌而不乱,对一个熟睡中突然抽搐的孩子做了紧急的抢救,挽救了一个——“”没车管不了,父母又离得远赶不及的孩子的生命。
张老师喜欢拍照,手机里一万多张照片,每一张都不舍得删,但是想找一张自己的照片太难太难,因为主角不是她。照片里记录了学生们的快乐时光:有他们获奖的照片、有玩耍的场景、有学习时的精彩瞬间……不同的时间不同的地点,记录了孩子们成长中的点点滴滴。
“爱为教育的灵*”,张老师关心爱护学生,真心诚意地与学生交朋友。除了班主任,她还有很多身份:语文老师、品德老师、三班老师、科学老师……
每当下课时,张老师的身前身后总是围满了同学。一次科学课下课,课堂没捞着发言的孩子围着张老师,排着队告诉张老师:他们还在什么地方看到过什么石头。一个小调皮蛋插队进来,争着要先说。张老师让他等一等,他说:“老师,如果你能把厕所搬来,你就让我等。”张老师以为男孩没听到说下课,跟他解释已经下课了,让他赶紧去厕所。他委屈地告诉张老师:“我要是去完厕所回来,你不就走了吗?”满足了男孩的要求让他先说,看着他夹着腿,急匆匆往厕所奔去,那一刻,张老师的心暖暖的。教室里、操场上、马路上孩子们那一声甜甜的“科学老师好!”“品德老师好!”……就是孩子们对张老师最大的肯定。每当这时,张老师都会放下手中的事,对孩子们一一回应,看着因为张老师的回话而绽开笑脸的孩子们,她的干劲更足了!就是这样的张老师,在学生的教育工作中做到心中有爱,坚持正面教育,关心学生,爱护学生,言传身教。在工作中逐渐与学生建立起了和谐亲切的师生关系。
二、以身作则,身教胜于言传
记得教育家乌申斯基说过这样的话:“教师个人范例,对于学生的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”有个爱管“闲事”的老师,就有一群爱管“闲事”的学生。张老师经常教育学生,学校是我们的家,我们人人是主人,人人要爱护、维护它。水龙头没关张老师会主动给关上,操场有垃圾张老师会弯腰捡起来,路过看到同学哭张老师会主动询问,帮助解决……“老师,女厕所有个水龙头关不上了,一直在流水”“老师,走廊里面的灯一直在闪”“老师,楼梯台阶有个地方起边了,别划到同学”“老师,刚才有个小朋友摔倒,我帮着送回教室了”……看着因为自己的“管闲事”各项恢复原貌,孩子是特别高兴的。自从开始“多管闲事”,孩子们有了主人翁意识,眼里有了活,身上有了责任……
三、与人友善,真诚待人
身为班主任,张老师深知团结对于一个集体的重要性,与人交往友善,待人坦诚,非常容易与人相处,因此与同事相处十分融洽。刚参加工作,师傅就告诉她:“年轻人勤快点多干点活,累不死人”。能搭一把手的,她绝不会推辞。对于工作,她总是认认真真,勤勤恳恳。学校要出书,张老师一人整理近80多篇文章,修改文章中的标点,查漏补缺;学校的课题里总有张老师的身影,张老师的文章、教学设计、论文都出版在学校统编出版的书中,在帮助了别人的同时,也成就了自己。
身为班主任,接触最多的除了孩子就是家长。一个好的班集体,离不开家长们的配合。张老师是一个直性子的人,尤其看到孩子出现问题,特别的着急。有时,往往是热心提醒,换来的却是家长的不在意,甚至是不耐烦。关系不错的家长看到张老师如此出力不讨好为她不值,说已经尽到责任就好。可是,每当张老师想到,如果这是我的的孩子呢?正是她一次次的锲而不舍,最终打动了家长,提早发现了孩子成长过程中,身体和心理的健康问题。正是如此,她也和家长们建立起了真诚、信赖的朋友关系。
四、爱岗敬业,教书育人
春节爆发了新型冠状病*,全国开启了新模式上课,线下学习搬到了线上。学生正处于三年级关键时期,尤其是多数学生在家是无人看管,或者是看管无效的。为了不让学生们过早的被淘汰,有所监管,张老师提前备好课,留好作业,全天在线批改,为了方便工作的家长们对孩子学习有所了解,她做了几次问卷,发布不同时间段批改作业,为了让学生们第一时间收到作业反馈,常常批作业到晚上十一、二点,灯光下的铅笔字白花花的,有的拍照不清晰的更是看不清,常常批着作业滴着眼药水。尽管如此,作业批的细到作文的每一个标点,每一次作业,每一位同学都会收到不同方面的评价,每一天小点评,每一周小阶段总结,每一月大阶段总结,对家长们的居家指导更是随时随地在线解答,经过近三个月的线上学习,学生们学习整体不仅没有下滑,反而还有进步,而年纪轻轻的张老师缺患上了严重干眼症,因过度疲劳,导致眼睑腺萎缩,再也治不了了,只能靠药水缓解不舒服,畏光、畏风流眼泪已是常态……
全面复课后,张老师接到学校的委托,任命于年级语文组长、年级组长、工会组长工作,为了把各项工作都做好,张老师常常提前做好计划,把工作带回家,把笔记本电脑带到学校,从此过上了忙碌而充实的日子。因为疫情特殊原因,复课后,部分同学申请居家学习,班级分为两部分管理,白天在学校有计划对同学习惯等各方面进行专项练习,晚上回家批改居家孩子钉钉作业,解答疑问。期末成绩出来了,孩子们的成绩很理想,也算给张老师的付出交上满意的答卷。
五、热爱学习,努力提高业务水平
作为青年教师,张老师能遵守学校的一切规章制度,做好本职工作,服从领导分配,有高度的工作热情和责任心。积极参加各种类型的培训学习,不断提高自身的知识修养,提高业务工作的能力。参加各种各样的培训学习。特别幸运的是,她代表学校展示的高品质课堂,得到原大连市语文教研李凤荣主任面对面、一对一的教学指导,得到了李凤荣主任的高度好评。正因为得到锻炼的机会多,她在努力完成本职工作的同时,也取得了一点微不足道的成绩。她发表的多篇论文曾获得国家、省、市、区不同级的奖项;多篇文章发表在不同教育刊物上,所执教的多节语文课、心理课、品德课曾获得省级、市级区级不同奖项;她参加的演讲大赛、基本功、班主任等等各项大赛,每一场比赛都取得优异成绩;指导的学生作品获得国家、省、市、区各级奖项······
不管何时,对于自己张老师总有更高的要求,交给她的工作,总能保质保量短时高效地完成。她始终记得师傅郑晓艳老师说的一句话:“教师就是一个良心活”。她一直以自己的师父为学习榜样,以师父的这句话为衡量自己的卡尺。无论何时,她都爱自己的学生,爱自己的工作岗位,不忘初心,用余力帮助别人,做好自己!愿我们永远生活在阳光里,让我们的生活处处充满爱!
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编辑:葛凡
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